上海韓語翻譯談譯員獲取知識的方法
http://www.lovevillalife.com 2013-10-21 17:14
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有人說，譯員在參加某方面的國際會議時要先找某方面的書看。為什么這么說呢？其實，譯員看這些書的目的不是為了自己主動地去運用這些知識，而是被動地運用這些知識，是為了在別人講到這些內(nèi)容時，自己能夠聽懂。當大會討論這方面的內(nèi)容時，自己能夠很自然地運用它來完成翻譯任務。所以對譯員來說，事先讀點書，掌握有關(guān)方面的知識并不難；這要比當學生時淮備考試容易得多。
上海韓語翻譯想，很多人都有這樣的想法：作為法官，在學校才學習三至四年，作為工程師，在學校才學習四至五年，作為醫(yī)生，在學校才學習六至七年。在各個國家的學習年限還不盡相同。這么短的學習年限，在畢業(yè)后要處理那么復雜的問題，能行嗎？實際上是不行的。作為專門人材，這樣短的學習年限是很不夠的。因此在他們真正挑起某方面的擔子之前，仍需繼續(xù)在實踐中學習，繼續(xù)當徒弟，以便縮短他們在學校學到的知識和實際工作需要之間的距離。對于那些己有長期實踐經(jīng)驗的人，也還是要不斷地學習。因為社會在不斷地前進，所學專業(yè)方面的理論也在不斷地發(fā)展，要想跟上社會前進的步伐，譯員就必須認真地學習。
有人可能會認為譯員和學徒并不一樣。我們假設(shè)譯員很聰明，假設(shè)他很熟悉本職工作。有了這些條件，譯員的知識面便成為理解問題的支柱，便可運用已掌握的豐富知識理解各方面的問題。熟練的翻譯所具有的這種深刻領(lǐng)會了的知識和學員所具有的那種靠死記硬背、靠單純模仿所獲得的知識相比，當然要高級多了。他可運用原有的這些知識，運用分析的方法，在幾個小時之內(nèi)就抓住某個專業(yè)會議上最基本的內(nèi)容，并且在很短的時間內(nèi)便可學會自己不知道的東西。
值得注意的是，參加會議的人，一般都具有與該專業(yè)會議有關(guān)的淵博的學識。然而這些淵博的學者聚集一堂所要討論的并不是某一門科學的全部內(nèi)容，而僅僅是其中的一小部分，僅僅是大家所共同關(guān)心的那一小部分問題。比如說，在國際醫(yī)學會議上所要討論的并不是醫(yī)學的全部問題，并不是泛泛的、蜻蜓點水似的什么都扯到，而是非常深入細致地討論某幾個問題。如果說，口譯工作要涉及到人類生活的各個方面，因而口譯工作者必須掌握人類創(chuàng)造的全部科學知識，然而在實踐中，在每個具體的國際會議上，口譯人員所碰到的僅僅是人類創(chuàng)造的全部科學知識中的很小的一部分。
我們甚至可以把某個專業(yè)會議上所要討論的科學知識比作萬花叢中的一朵。在那艷麗奪目、婀娜多姿的花的世界里，在每一特定的時刻，每一朵花都有其特定的姿態(tài)和特定的色彩。
譯員不僅在會前，而且在會議期間同樣也可以學到許多東西。譯員在他所參加的每一次會議、從他翻譯的每一個講話中，都能學到一些東西。譯員越是善于分析研究，越能迅速學到新東西，也就越便于搞好工作。會議期間的每一篇講話，都是譯員學習的好教材。只要譯員善于把自己不懂的東西同以前掌握的知識聯(lián)系起來思考，同其它有關(guān)方面的常識聯(lián)系起來思考，甚至同在會上剛剛聽到的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來思考，譯員就一定能夠從中得到許多教益。
會議期間所學到的東西與在學校學到的東西不同。后者較為連貫、系統(tǒng)、循序漸進。前者則是只言片語、支離破碎、雜亂無章。但作為譯員，卻不應輕視這些零碎的知識。若干年后，在長期的口譯實踐中，口譯人員將不知不覺地積累大益的專業(yè)知識，而上海韓語翻譯認為這豐富的專業(yè)知識，又將反轉(zhuǎn)過來成為譯員順利完成任務的取之不盡用之不竭的精神財富。
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